有一個書僮，受雇在一位老舉人辦的私熟裡打雜，每天一大清早，他都要負責把院子裡的落葉掃乾淨。他是一個非常認真、勤快的孩子。
秋天到了，一個充滿詩意的季節，這天，老舉人一面吟著詩，一面在私塾裡散步，路過院子時，猛然看見這位書僮正拼命地搖著一棵樹，他嚇了一跳，趕忙問：「你為什麼要搖這棵樹呢？」
書僮認真地說：「先生，我每天掃落葉好累！我今天早上已掃完地了，但我想把明天的份也一起先搖下來，先掃掉，這樣明天就沒事了！」
老舉人笑了笑，並摸摸書僮的頭，說：「孩子，不管你現在怎麼搖，明天落葉還是會落下來的，當天掃當天的落葉就夠了！」
老舉人最後對書僮所說的話，
讓我連想到聖經中所說的：
「不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮；
一天的難處一天當就夠了。」
想一想，
我們是不是也常像故事中的書僮一樣，
常「預支」明天的煩惱、痛苦呢？
一天的難處，一天當就夠了！
千萬不要讓煩惱「超載」，
學習用交托代替焦慮，用樂觀代替消極，
盡力做好一切，
結果交給上帝，
不要去預支明天的煩惱，
您的人生會有更多歡笑。
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一位企業家談及他的生死觀。他說，他曾生過大病，住過加護病房，在生死一線間被拉回人間。從此思索著：「我還有什麼是還沒做，要及時做？」他說：「現在我的每一天，都過得很感恩的生活。以前怕死，之後不怕了。像前些時候常摔飛機，我卻照樣搭飛機來去國內外。事業上越來越放下，志業越來越提起。」
他從死亡邊緣回來後，第一個想到的就是回饋社會。他說：「真正的歡喜，是親身投入。」
Michael Landon 曾說過一段深具寓意的話：「在我們一出生時，就應該有人告訴我們：你以朝向死亡前進。那麼我們就會全心全意好好的生活，善用每一天和每一分鐘。」
時間，由無數個「當下」串在一起。每一瞬間、每一個當下，都帶有永恆的種子。抓住每一個當下，人生了無遺憾。
許多人一心想活得長壽些，我不知道你怎麼想，但我認為，與其活得長，倒不如活得好。重要的不是你活了多久，而是你活得「好」；重視生命的「亮度」而非長度。
套一句Bernad Jensen的話：活得夠長，不一定活得夠好；但是活得夠好，就是夠長了。
有些時間專家建議你，假裝自己只剩下七天生命，那麼你將如何安排？和誰共度？多半的回答是：
「如果我只剩七天，我會告訴XX我對他的愛。」
「如果我只能活七天，我要坐在海邊，欣賞夕陽……」
大多數人都希望能做些使生命更完整的事，而且也都意識到這件事的迫切。那麼，還等什麼呢？為什麼要等到只剩下「最後」的七天，才願意去做這些事？為什麼不現在就做？
為什麼不現在就做？
為什麼？
一個人會否成功，關鍵不在 「力量」，而在「雅量」！
「容」字底下一張「口」
一個人是否活的得意，關鍵不在「力量」，而在「雅量」。
艾森豪將軍曾有個參謀，經常與他意見相左，看法迥異。有一天，這位參謀決定請辭。艾森豪問他： 「為什麼突然要走呢？」
參謀老實地回答：「我和你常意見衝突，你大概不喜歡我，與其等著被你開除還不如我另謀出路算了。」
艾森豪聽後很驚訝，說：「你怎麼會有這種想法？如果我有個跟我意見一模一樣的參謀，那麼我們兩人當中，不就有一個人是多出來了的嗎？還有什麼意義呢？」最後，艾森豪把參謀勸留下來。
中國人造字頗奇妙，「包容」的「容」，底下加了個大大的「口」字，彷彿叮嚀著世人：要接納不同意見，要接納不同的聲音，不要只會杜絕眾口，否則將失去許多寶貴的觀點與見解。
一個人會否成功，關鍵不在「力量」，而在 「雅量」！您能理性、冷靜地聆聽那些不同於己的意見嗎？問題的答案將決定您日後的成就。
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老勞特是這裡魚市場的大戶，有個 1.9米 多高的兒子，很懂事而且聽話，除了上學外，課餘的時間幾乎都在幫助父母勞動。
老勞特一向是個樂呵呵很和藹的人，只是那次是個例外。
我親眼看到老勞特把小勞特拽上汽車，臉色鐵青。我急忙上前探問究竟。
老勞特黑著臉告訴我，今天下午勞特在商店裡，把一個塑料塞子鬆動的次品保溫箱賣給了一個漁民，
這個箱子是他拿出來準備退貨的，勞特不知道。
我笑著要老勞特消消氣：「在我們中國，有句話叫不知者不罪。」
老勞特說：「我是沒有告訴他。可是他作為店員應該在賣出箱子的時候替顧客檢查清楚。
現在，他需要跟我一起去彌補別人的損失。」
很不巧，那個漁民范德薩當天不在。
事情果如所料。老勞特在一天後，在魚市場找到了那個漁民，滿滿一箱子的魚都變了質，
散發出一股子腥臭的味道。老勞特把正在上課的兒子叫了回來。
當著大家的面，老勞特要勞特把那箱變質的魚放到自己的秤上，稱了一下，然後拿出計算器來，
按照當天那種魚的價格，算出了漁民的損失，大概在1000歐元左右。
他拿著計算器給自己的兒子看，然後說：「你看到了，這是你的錯誤造成的損失。
要知道，自己的錯誤要自己來承擔。我已經幫你在學校請了一個月的假，
你這一個月應該為范德薩勞動，到你賠償夠他的損失為止。」
相當不錯的一個警愓故事。有時人往往因一時的疏忽而導置嚴重的損失，
這位父親的做法，相信能為他的店面帶來相當正面的廣告宣傳，讓客戶更加安心在他的店面消費，
而那孩子更能從中學習到，因為自己的一時疏忽而導至後面一連串的問題與損失，
使他將來做任何事時都將更加小心謹慎，奠定他日後成功的基礎。
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許多年前，湯普遜老師對著她五年級的學生們撒了一個謊：她說她會平等地愛每個孩子！
但這是不可能的，因為前排就坐著泰迪‧史塔特-- 一個邋遢、上課不專心的小男孩，
事實上，湯普遜老師很喜歡用粗紅筆在泰迪的考卷上畫大大的叉，然後在最上排寫個不及格！
某一天，湯普遜老師檢視每個學生以前的學習紀錄表，她意外地發現泰迪之前的老師給的評語十分驚人：
一年級老師寫道：「泰迪是個聰明的孩子，永遠面帶笑容，他的作業很整潔、很有禮貌，他讓周遭的人很快樂！」
二年級老師說：「泰迪很優秀，很受同學歡迎，但他的母親罹患了絕症，他很擔心，家裡生活一定不好過！」
三年級老師：「母親過世泰迪一定不好過，他很努力表現但父親總不在意，若再沒有改善，他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」
四年級老師：「泰迪開始退縮，對課業提不起興趣，沒有什麼朋友，有時會在課堂上睡覺。」
直到現在，湯普遜老師才了解泰迪的困難，而深感羞愧，而當她收到泰迪送的聖誕禮物 —
別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮，泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來─
湯普遜老師更覺得難過，
湯普遜老師忍著心酸，當著全班的面拆開泰迪的禮物，有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物：
一條假鑽手環，上面還缺了幾顆寶石，另外是一罐只剩四分之一的香水。
但是湯普遜老師不但驚呼漂亮，還帶上手環，並噴了一些香水在手腕上，其他小朋友全都愣住了。
放學後泰迪‧史塔特留下來對湯普遜老師說：「老師，妳今天聞起來好像我媽咪喔！」
一等泰迪回家，湯普遜老師整整哭了一個小時，就在那一天，湯普遜老師不再教「書」：
不教閱讀、不教寫作、不教數學，相反地，她開始「教育孩童」！
湯普遜老師開始特別關注泰迪，而泰迪的心似乎重新活了過來，
湯普遜老師越鼓勵泰迪，泰迪的反應越快，
到了學年尾聲，泰迪已經成為班上最聰明的孩子之一。
雖然湯普遜老師說過她會平等地愛每一個孩子，但泰迪卻是她最喜歡的學生。
一年後，湯普遜老師在門邊發現一張紙條，是泰迪寫來的，上面說 湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師！
六年過去了，湯普遜老師又發現另一張泰迪寫的紙條，泰迪已經高中畢業，成績全班第三名，而湯普遜老師仍是他一生遇到最棒的老師！
四年後，湯普遜老師又收到一封信，泰迪說有時候學校生活並不順利，但他仍堅持下去，而不久的將來他將獲得榮譽學位畢業！
他再一次告訴湯普遜老師，她仍是他這一輩子遇到最棒的老師！
四年過去，又來了一封信。
信裡面告訴湯普遜老師，泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位，他也不忘再說一次，
湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師，而這封信的結尾多了幾個字：「泰迪‧史塔特博士。」
故事還沒結束呢！
你瞧！該年春天又來了一封信，泰迪說他遇到生命中的女孩，馬上要結婚了，
泰迪解釋說他的父親幾年前過世了，他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮並坐上屬於新郎「母親」的位置，
湯普遜老師完成了泰迪的心願。
但你知道嗎？湯普遜老師竟然戴著當年泰迪送的假鑽手環，還噴了同一瓶香水，是泰迪母親過世前的最後一個聖誕節用過的香水。
他們互相擁抱，史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師：
「湯普遜老師，謝謝妳相信我，謝謝妳讓我覺得自己很重要，讓我相信我有能力去改變(make a difference) ！」
湯普遜老師熱淚滿盈，告訴泰迪：「泰迪，你錯了！是你教導我、讓我相信我有能力去改變，一直到遇見你，我才知道該怎麼教書！」
你不等於你的環境；不要讓環境來定義你!
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努力「打拚」的同時，一定要留點給別人「打聽」，
才不會遭遇「埋頭苦幹、懷才不遇」的處境，或犯了「樹大招風」的錯。
努力「打拚」，是很好的德性，但是太過打拚的人，
往往忘記了「打聽」的重要性。結果，卻造成了
「埋頭苦幹、懷才不遇」的結果，或是打拚過了頭，
忽略人際關係的經營，反而傳出「樹大招風」負面的口碑。
在工作上相當認真的她，最近就有這樣的困擾。
她每天都很勤奮，幾乎是都是最後一個離開辦公室的人，
因為他的主管都比她早離開，所以並不知道她努力到只能以
「鞠躬盡瘁」來形容，在一次升遷的機會中，她敗給了另一位同事，
兩人工作績效其實差不了多少，令她很嘔的是，
老闆竟然認為這次提拔的那一位最大的特點就是──非常勤奮。
她心裡很難過，若是比聰明、比機智，她也許不如對方，
但若是比「勤奮」，她絕對有信心勝過對方。
她就是輸在太努力，但是忘了讓最重要的人──主管，
知道她這麼努力，所以錯失良機。
但是，還有另一種人的情況也很慘。
一位遠親的孩子，正在高中就讀，成績非常優異，
所以有機會參加大學的推選甄試，他在課業上「打拚」的成績，
是有目共睹的，但卻也因此造成人際關係的障礙，
把所有的時間都花在課業上，沒有任何餘力經營人際關係，
很多同學都不了解他，甚至給他「孤僻」、「驕傲」等負面的評價。
在參加大學推選甄試的面談時，一位教授問及他的人際關係，
請他提供一、兩位同學的電話，以便做進一步的徵詢，
他竟因為無法順利提供名單而愣在那裡。
如果一個人在辦公室的精明幹練，無法獲得大多數人的認同與好評，
甚至認為他是不擇手段、踩著別人的肩膀往上爬，
自顧自己「打拚」，沒有留餘地給別人「打聽」，
就算事業做得不錯，人生還是有很大的缺憾！
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